Rallye mathématiques - IREM de Toulouse
Par MARIE FRANCE COUCHY, publié le mercredi 3 juillet 2013 00:55 - Mis à jour le mercredi 30 mars 2022 17:37
Le principe
- Les élèves cherchent par classes entières
- Libérés de la contrainte individuelle d’évaluation, tous les élèves peuvent prendre du plaisir à faire des mathématiques.
- Des élèves en situation d’échec scolaire ont souvent des idées intéressantes.
- Ils permettent ainsi à la classe de progresser dans la recherche de l’exercice.
- Les élèves ne donnent que la réponse, sans rédiger leur solution
- Libérés des contraintes de rédaction, ils font plus facilement appel à leur intuition.
Exemples de sujet